选择和确定教育科研课题是很多教师感到困惑的事情，但这是课题申报关键的步骤，选择好的科研课题可以决定教师的研究目标，研究内容，也在一些程度上规定了研究所采取的方法及途径。下面小编也简单介绍下选择科研课题的来源，以及选择标准，希望对科研课题申报提供相应的帮助。
1、科研课题可以是教育教学实践活动中的相关问题
当前中小学课堂教学实践中仍存在许多问题，比如，课堂教学效率不高，学生写作水平提高困难，学生缺乏学习积极性，教材使用不当等问题。如果能及时发现这些问题并加以提炼，就有可能成为研究课题。作为中小学教师，也会有一些难以理解的问题，如果这样的问题比较有价值那么也是可以成为研究的课题。
2、科研课题可以是教育热点，难点问题
热门、难点问题一般是在教育教学实践中比较突出，大家普遍感到无法解决的问题。热门问题一经提出，非常容易引起众人关注，并且愿意做这方面课题的人较多，竞争性较强。因此，申报者要研究教育热点、难点问题，必须结合自身特长，突出个性特点。也要围绕热点、难点问题的资料进行阅读。搜集梳理前人的研究成果，如果是观点方面的问题，要了解自己的观点别人是否已经表达过，了解自己的观点是否有新意;如果涉及方法和操作等实践问题，要明确自己的方法措施的实效性、操作性和推广性如何。
上述就是大家科研课题选题来源，课题选题也有基本原则，课题选题也需要有一定的价值，在实践方面，这个问题的解决能够对学生全面发展，对教师群体专业化成长，对学校的整体办学水平提高，甚至对整个区域教育改革带来某种效益;在理论方面，这个问题的解决能检验、修正、创新或丰富某种教育教学理论。
课题选题也是要有一定的科学理论依据和事实依据，问题要新颖有独创性，问题要具有可行性等。科研课题确立题目也要清晰简洁，具体，尽量要给评审人留下较好的印象，或者您还有不明白的也可以咨询该站的在线老师，他们也会为您指导科研课题的选择，申报，立项，研究，结题事宜，进而让您的课题早日申报成功。
