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范文一、OBE下的汇编语言课程教学改革
摘要 由于汇编语言在IT业内已不是主流开发语言,而且与硬件相关,学习相对较难,导致学生学习积极性差等问题。成果导向教育理念OBE下的汇编语言课程教学实施改革,主要以企业需求、项目需求对课程需求进行分析研讨,确定能够达到毕业要求的课程目标,最后对实施后的教学效果进行课程达成度评估。
关键词OBE 汇编语言课程 教学改革 毕业指标点 课程达成度
范文二、单片机多字节数值最小组筛选的汇编语言算法
摘要 在单片机应用中常碰到比较多字节数值、确定最小数值所在组的问题。利用最高位数值存储单元地址作为组别标志,提出了筛选多字节数值最小组别的汇编语言算法,计算结束后将最小组别标志存储于固定单元中。在该算法的基础上,通过设置后一级数值比较的起始地址及循环控制起始数值,可完成无限字节数值最小组别筛选,也可修改关键程序完成最大组别筛选。
关键词单片机 多字节数值 最小组别筛选 汇编语言
范文三、C语言与汇编语言相结合实现STM32F107单片机复位方法研究
摘要 随着单片机技术的发展,单片机性能得到很大提升,抵消了C语言编译后,执行代码大、运行内存占用多、运行时间长的不足。采用汇编语言编写程序时,只要规划好,按功能设计模块,就可以提高程序的可读性,而且还有助于提高程序编写效率。通过STM32F107单片机3种复位方法的编程实例,说明在不同的应用场合,采用不同的编程语言,更能发挥各自的优势,解决不能设置调试断点的问题。对于单片机应用研发人员来说,C语言和汇编语言都很重要,都要掌握,才能编出好程序。
关键词单片机 C语言 汇编语言 复位 STM32F107
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