语言障碍主要表现为发音，语言理解，或者语言表达能力发育的延迟或者异常，对学习，职业或者社交功能是非常不利的，语言学习人员也会做语言障碍研究，发表相应的论文，为此学术顾问在这里推荐语言障碍研究论文投稿期刊，发表论文人员可作为参考：
《现代外语》是外语学习专业刊物。内容以英语研究为主，兼顾日、俄、德、法、西、印尼、越等其他语种，侧重现代语言学和应用语言学研究，同时也刊登翻译研究、辞书研究、教学法研究及书刊评介等方面的文章。接收的论文有：泛读对外语能力发展影响的元分析;不同句法结构对二语花园路径句重新分析的影响研究;输入频率分布对汉语二语被动构式习得的影响研究;超语及认同建构作为双语者的学习手段等。
《外语电化教学》杂志是中国教育技术协会外语专业委员会会刊，是国内唯一一本外语教育技术与外语教学相整合的刊物。《外语电化教学》主要面向高校外语教学研究人员，旨在探讨现代信息技术条件下的外语教学与外语研究，重点探索以外语教育技术为背景的外语教学方法、教学过程和教学内容，即外语教学的本体研究，包括外语教学理论、教学法研究;大、中、小学外语教学各个环节研究——听、说、读、写、译，及各种科目门类的教学研究——听力(视听)、口语、阅读、写作、词汇、语音、翻译以及文学、语言学研究等。
《海外英语》杂志创办于2000年，隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准，获得国内多所重点大学的特别支持，创刊伊始即面向全世界公开发行，在国际和国内产生了很大影响力。《海外英语》是一本综合性的外语类教育期刊，内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究等方面，是一本不可多得的具有重要学术参考价值的优秀刊物。
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