教育信息技术课题有课题组能加入吗?如今很多省份的信息技术方向课题已经开始申报，也有现成的课题组可以加入其中，或者是大家可结合课题申报要求自己搭建课题组，课题申请人可结合年度课题选题方向自行确定选题，并展开相应的申报。
一、教育信息技术课题选题参考
方向一：在线教学研究
方向二：混合式教学研究
方向三：项目式教学研究
方向四：网络学习空间应用研究
方向五：数字教育资源的建设与应用研究
方向六：教育信息化促进教师专业发展研究
方向七: 新媒体新技术支持教与学创新研究
方向八：跨学科整合型 STEM 课程开发研究
方向九：智能环境下教育教学应用研究
方向十：专递课堂、名师课堂、名校网络课堂应用研究
二、课题组加入要求及相关名额
(一)课题主持人须具有中小学高级以上职称;不具有中小学高级职称的申请人，须由两名具有中小学高级职称及以上专业技术职务的专家推荐。
(二)课题主持人同年度只能申报一项省教育信息技术课题;课题组成员同年度只能参与一项省教育信息技术课题的申请;已主持承担省教育信息技术课题未结项者不能申报。
(三)每个课题组成员不超过6人(含主持人)。延伸知识阅读：国家课题的申请怎么成为课题组成员?
(四)每个省辖市申报不超过10个课题，每个省直管县(市)、厅直属实验学校不超过2个课题。
三、教育信息技术课题结项要求
(一)本年度立项课题需在1-2年内完成。研究期限自课题批准立项之日算起，延期结项或课题组人员调整需报省课题办批准。
(二)课题结项需要公开发表一篇学术论文。所发表的论文必须与课题研究内容相关，并在论文显著位置注明“河南省教育信息技术研究课题成果”“课题名称”“课题立项号”等字样，未标注者不予承认。
四、教育信息技术课题申报要求
(一)各省辖市、省直管县(市)教育局、厅直属实验学校负责辖区内的课题报送，省课题办不受理个人申报。
(二)申请者应如实填报材料，确保无知识产权争议。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的，一经查实取消3年申报资格。
(三)报送单位要认真审核申请书的内容，特别是严格审核申报资格、选题和论证的科学性及可行性、课题组的研究能力和必备条件等，确保申报质量。
以上就是教育信息技术课题组加入，课题申报相关知识，作者自己要加入课题组或者是搭建课题组并不容易，建议多和专业学术顾问沟通，给您更为专业的解答。
