发表学术论文网

华文教育专业建设学术研讨会成功举办

  12月3日,“新起点,齐创新,共发展”华文教育专业建设学术研讨会以线上线下相结合的方式成功举办。本次会议由教育部教育学类专业教学指导委员会主办,暨南大学华文学院承办、华侨大学华文学院和云南师范大学云南华文学院协办。

  教育部教育学类专业教指委专家委员、国内教育学领域知名学者、院校华文教育相关专业负责人汇聚一堂,围绕教育学科专业建设、华文教育的未来发展、中华优秀传统文化的传承传播等热点议题深入交流探讨。线上,来自暨南大学、北京师范大学、西南大学、湖南师范大学、武汉大学、华侨大学、云南师范大学、北京华文学院等几十所高校的师生参加了此次会议,共同见证华文教育事业的蓬勃发展。

  暨南大学党委书记林如鹏表示,暨南大学自2005年设置全国第一个华文教育专业以来,各方面均取得丰硕成果。2020年,暨南大学华文学院创设全球华校联盟,凝聚海外超2500家华校;2021年,华文教育专业获批国家级一流本科专业建设点;2022年,在软科中国大学专业排名中位列“华文教育”专业全国第一。暨南大学现已培养了近40万名、分布于170多个国家和地区的中华文化传承传播使者,为中华优秀传统文化传承传播新格局的构建贡献了暨南力量。

  教育部教育学类专业教学指导委员会副主任委员戚万学指出,2005年以来,各大相关院校瞄准本科教育核心,紧抓专业根基辛勤耕耘17载,培养了大批优秀人才。未来华教事业发展应在时刻践行内涵式发展路线的基础上,坚持以学生为中心,积极推动学科专业交叉整合,建设具有先进性、适切性的国际化一流专业。

  华侨大学原校长、华文教育研究院名誉院长贾益民表示,作为华文教育专业一直以来的建设者,见证了自2004年向教育部申请设立华文教育专业以来的建设历程。在当前我国教育发展的新阶段,华文教育专业在学科建设、人才培养等方面不断优化,充分凝聚了侨胞心力,壮大了爱华力量,促进了教育强国的建设。

  暨南大学本科生院执行院长、教务处处长张小欣称,暨南大学作为华侨最高学府,华文教育本科专业始终坚持创新发展培养路径,多层次多学科融合式构建,不断加强专业发展针对性、时效性,从专业成长与均衡发展角度建设多元化的高质量课程体系,持续加强深入推进海外华文教育工作。

查阅更多的职称评审文章

热门推荐

论文退稿为啥不给修改意见了

河北省自主评审职称的医院

福建农林大学学报(自然科学版) 是不是核心

金融科技专业有职称啦!评审条件要求在此

发论文怎么选合适的期刊

上海市多行业职称评审通知中的学术成果要求

学生出版图书要注意什么

申请发明专利注意的细节和技巧

教师出版专著有什么优势?

著作的版权页是指什么?包含哪些信息?

海牙体系外观专利申请相关疑问解答汇总

专利转让注意的问题有哪些

职称与论文专题
论文发表指导