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期刊栏目：
有“高等教育理论研究”、“理科教育体制与结构”、，“理科基地建设”、“理科应用性人才培养”、“学科建设与专业改革”、“课程设置与教材建设”、“实验室建设”、“信息动态与国外高教”等。
办刊宗旨：
《高等理科教育》以推动中国高等理科教育教学和普通高等教育改革发展为宗旨，以揭示高等理科教育教学规律和普通高等教育发展规律为基点，及时反映高等理科教育和普通高等教育研究前沿成果，展示国内外高等理科教育教学改革和普通高等教育发展的成功经验，推广具有重要理论价值和实践意义的研究成果，为中国高等理科教育学界提供一个研究成果交流平台[1]
投稿须知：
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献等等，2.如果有何基金(编号)资助，请注明在稿件题目下方。2.题目要求最好不好超过40个字，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3～5个)。3.文稿篇幅(含图表)一般不超过10000字，文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。4.文中的图、表应有自明性。图片不超过3幅，图像要清晰，层次要分明。5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，1-7个工作日内审稿
《高等理科教育》论文发表范例：
福建初中数学教学论文浅析数学教学如何教育
一些小游戏我们可以搬到课堂上去学习，调动课堂的气氛，同时学生可以发现学习数学的乐趣，由于目前新课改，教师要抓住学生的心理特点，下面小编推荐关于数学课堂的教学论文。
【摘要】新课程背景下的初中数学课堂教学，必须依据学生心理发展的特点，为学生创设实践活动和探索的情景。让学生在积极活动中探索学习，了解世界和人生的本质，在积极活动中促进心理的全面健康发展。本文主要论述了新课程背景下如何在初中数学课堂中渗透生命教育，促进学生健康人格的发展。
【关键词】新课程;初中数学;生命化教育
期刊发表论文研读数学教材
[摘 要]对教材的研读是教学的第一步，是备好课、上好课的基础。对于小学数学教材的研读要做到以下几点：从“点状”转向系统，把握知识的整体结构;从粗放转向细品，感悟教材蕴涵的意图;从外在转向内涵，抓住数学的知识本质。
[关键词]小学;研读;数学教材;转向
