教师评高级需要哪级刊物发表的论文?首先我们要弄明白，高级教师都有哪些说法。高级教师为由教育行业人员获得的高级职称，按照教育不同阶段有小学高级教师(简称“小高”)、中学高级教师(简称“中高”)之分。小学高级教师级别等同于中学一级教师，简称“小高”。而中学教师中的一级教师为中级职称，相当于大学里的讲师职称。中学高级教师是教师职称名，为中学教师所能取得的最高职称。简称中高。高级教师为高级职称相当于大学里的副教授。下面我们看下2016中学高级职称评审条件。
推荐阅读：《中学生导报》是由兰州日报社和兰州市委宣传部主办，创办于1980年，前身是《教与学报》，我国著名教育专家陶立志先生和著名语言学家王力先生曾先后为报社题写过报名。《中学生导报》栏目设置：研究报告、文献综述、简报、专题研究。《中学生导报》全面系统地宣传各地教育工作者在应对新时期出现的新事物、新思想、新课题，从而推动我国教育建设与国际接轨，给全国中小学教师提供广泛交流、互相学习、相互借鉴、展示自己才华的平台。
中学高级教师评审条件：
申报中学高级教师，应符合下列条件之一：
(1)获得博士学位后，中学一级教师职龄2年以上。
(2)大学本科学历(大学普通班)，中学教龄满10年或具有硕士学位(双学士学位)中学教龄满8年，中学一级教师职龄5年以上。
(3)大学专科学历，中学教龄满12年，或取得本科学历满5年，中学一级教师职龄5年以上。
(4)高中(中专)学历，中学教龄满20年或大学专科学历，中学教龄满15年，2007年底前取得本科学历，中学一级教师职龄5年以上。
论文专著要求：
(1)正式出版专著或译著(本人所写字数不少于3万字)。
(2)在市级及以上公开刊物独立发表本专业教育教学论文2篇以上(其中至少有1篇在省级及以上刊物发表，或获得省级及以上教育主管部门、教育学会、研讨会组织的论文评比三等奖及以上奖励)。
(3)在省级及以上刊物独立发表本专业教育教学论文1篇，另有在市级及以上教育主管部门(含教育学会、陶研会)组织的论文评比中获二等奖以上或省级三等奖以上的论文1篇。
(4)参加省级及以上教育主管部门组织编写的教学参考资料，本人参编2万字以上。
(5)为市级及以上教科研课题的主持人或核心组成员，课题已结题或获得市级及以上教科研成果奖，同时在省级及以上公开刊物独立发表与课题相关的教育教学学术论文或教育教学研究论文至少1篇。
